Crear y nombrar nuevas figuras geométricas partiendo de las ya conocidas.
Comparar los tamaños de diferentes figuras geométricas.
Reconocer y realizar rotaciones de figuras sencillas en el plano cartesiano.
Identificar sólidos geométricas en objetos diarios.
Clasificar figuras tridimensionales como cóncavas o convexas, y como regulares o irregulares.
Reconocer diferentes tipos de figuras geométricas desde su volumen y tipo de superficie.
Construir figuras sólidas a partir de plantillas.
Transformar figuras tridimensionales en figuras bidimensionales.
Convertir figuras tridimensionales en figuras bidimensionales.
Construir un referente visual para poner en práctica técnicas de respiración aprendidas.
Formar figuras geométricas a partir de un número de vértices determinado.
Medir ángulos usando el transportador y luego clasificarlos según su medida.
Reconocer y copiar diferentes figuras geométricas para formar un robot.
Aproximarse al concepto de horizontalidad combinando tanto las habilidades motoras gruesas como finas.
Realizar mediciones de diámetro y circunferencia de diferentes objetos en el entorno para luego encontrar pi.
Clasificar ángulos de acuerdo a su medida.